"En el pasado, el cuidado se consideraba una norma mínima para mantener a un niño seguro y limpio, o algo que cualquiera podía hacer. En el futuro emergente, el cuidado se considera una práctica docente intencionada que nos conecta unos con otros y requiere conocimientos especializados sobre los niños, sobre el aprendizaje, el crecimiento y el desarrollo humano." - Carol Gaborone Murray, M.ED.